Etikettarkiv: Bemötande

Aktuellt – vecka 19

Foto: @RigmorFG

Med fyra veckor kvar av terminen så pågår nu utvecklingssamtalen för fullt. Detta sista utvecklingssamtal för detta läsår har fokus på uppföljning och avslut. Under utvecklingssamtalet svarar även alla elever på våra trygghetsfrågor som sen ligger till grund för uppföljning och nästa års trygghetsplan. Vår nya rektor Sara Selling passade på att presentera sig själv och syftet med utvecklingssamtalen i följande filmer, en film med talad svenska och en film på teckenspråk. Under denna vecka har också mentorer, yrkeslärare och APL-samordnare Rigmor arbetat hårt för att få klart allt inför ettornas första APL/Praktik-vecka som börjar på måndag. Företag ska besökas, kontaktuppgifter kontrolleras, samtal ringas och introduktioner genomföras. På måndag är det dags för våra ettor att få ett första smakprov på hur det kan vara att praktisera/arbeta och passa tider, visa intresse och vara nyfiken och frågvis hur det fungerar på just deras företag/arbetsplats. Vi önskar alla ettor lycka till nästa vecka på deras första APL/praktik.

Texter för ett gott bemötande

Det är nu bara några dagar kvar tills våra elever i årskurs tre och fyra ska stå redo för APL/praktik på företag runt om i Sverige. Det är elever inom Bygg, Måleri, El, Handel, Fordon och Transport. Om ytterligare en vecka är det sen dags för våra elever i årskurs två.

Sammanlagt handlar det om drygt 60 ungdomar som ska pröva på arbetslivet och till viss del vuxenlivet. APL – betyder ju arbetsplatsförlagt lärande, men det borde heta VTV, sa en av våra tidigare elever – ”välkommen till verkligheten”.

För att våra elever ska få ett bra bemötande på sina arbetsplatser försöker vi förbereda dem och företagen så bra som möjligt. En del i detta arbete består av att skicka företagen en informationstext om elevens funktionsvariation.

En text om dövhet, skriven av Ronny De Silva, en text om hörselnedsättning, skriven av Sara Selling, en text om kombinerad syn- och hörselnedsättning, av Anna Mollberg och Håkan Sikh och en text om språknedsättning, skriven av Hanne Uddling.

Jag har som APL-samordnare fått positiva reaktioner från företagen kring dessa texter och är glad och stolt över att de finns framarbetade, tänker att de nog kan vara användbara i flera sammanhang för att främja ett gott bemötande och öka kunskapen om dessa funktionsvariationer.

Här finner ni texterna:

Om dövblindhet

Om dövhet

Om hörselnedsättning

Om språknedsättning

//Rigmor Franzén Gustafsson, processledare Bemötande och Kommunikation

Kompetensdag – dag 2

Kompetensdag SIgår bjöd Riksgymnasiet in till en kompetensdag om språkstörning. Idag fortsatte programmet med besök på våra skolor och vi tog emot de gäster som ville se och höra om vår verksamhet.

Vi började med att kort presentera vår organisation, sen berättade elever från fordon och måleri om sin vardag här på skolan. Vi sammanfattade också hur vi anpassar undervisningen i de gymnasiegemensamma ämnena (presentationen hittar du här:gg-presentation-20-jan-2017 ). Efter fika och frågor så bjöds gästerna på rundvandring i våra lokaler och sen avslutade vi med lunch i skolrestaurangen.

Aktuellt – vecka 47

novemberfönsterDenna vecka är lite längre än vanligt och dessutom ovanligt innehållsrik. Under tisdag, onsdag och torsdag har vi haft våra första Programbesök för det här läsåret. Den här veckan har elever med en språknedsättning som går i 9an fått besöka oss och vara med på ett program och delta i undervisningen och se vardagen hos oss. Vi hoppas de fått en bra och rättvisande bild av hur det är att vara elev hos oss och återkommer till oss i höst, då som gymnasieelever och kanske nyinflyttade till Örebro.

Imorgon är det Öppet hus hos oss och resten av Tullängsgymnasiet. Då har vi verksamheten igång och du kan få information om våra program. Vi kommer starta dagen med ett föräldramöte i matsalen 9.30. Sen rullar dagen på med karaktärsämnen och gymnasiegemensamma ämnen för våra elever. I Innova kan du få hjälp av teckenspråkskunnig personal att hitta rätt i våra lokaler. Varmt välkomna!

Aktuellt – vecka 44

roda hostlovIdag är första dagen på höstlovet och eleverna är hemma och har ledigt. Här på skolan är det dock full fart. I morse startade vi upp med information om organisation av Öppet Hus lördag 26 nov.

Efter den samlingen så finns nu tid i dagarna två för egna grupperingar och arbete med dokumentation och planering. Ett möte kring fortsatt utveckling av välbefinnandeprocessen tillsammans med karaktärslärarna har också redan hunnits med och resultatet av det arbetet kommer troligtvis bli ”verkstad” efter jul. Idag och imorgon finns också Riksgymnasiet representerade på Skolforum med monter och bemanning för att informera och visa upp vår verksamhet.

På onsdag planerar vi en heldag med all personal och föreläsning av Fältassistenterna kring sociala medier och kurator MathsArne kring prokrastinering och fokustaktik.

På spaning efter hörapparater…

gymnasiemassaPå spaning efter hörapparater …bland 28 000 årskurs nior…..

Jag är på plats på Stockholms Gymnasiemässa 2016 för att representera Riksgymnasiet för döva och hörselskadade och för elever med språknedsättning.

Hit till mässan kommer ca 28 000 elever i årskurs nio för att samla information inför sitt gymnasieval.

Vissa av dessa elever från årskurs nio kliver fram med säkra steg, vissa ser ut som om de funderar på var de är, hur de kom dit och hur de ska ta sig därifrån… En del kommer fullastade med kassar och broschyrer från alla skolor som lockar med sina olika program, en del är bara fullastade med en blick som söker. Oj, oj det är inte lätt att sortera i mängden av all information som erbjuds.

Vad menar jag med ”På spaning efter hörapparater”? Jo, det är en av orsakerna till att vi finns på plats på mässorna, att någon som läst sin grundskola inkluderat, kanske med mindre bra hörselteknik, att denne någon ska se att det finns en annan lösning. En annan lösning, ett alternativ, en möjlighet att få läsa gymnasiet med bra hörselteknik, små grupper tillsammans med andra som har en hörselnedsättning. På plats på mässan vill vi möta dessa ungdomar och berätta för dem om Riksgymnasiet, så de vet om att vi finns och att de får en möjlighet att välja att gå hos oss i Örebro eller välja att inte göra det.

Vi möter även pedagoger, specialpedagoger och Studie- och yrkesvägledare, på mässan, de bjuder vi in till Riksgymnasiets kompetensdagar kring språknedsättning, 19-20 januari 2017.

//Rigmor Franzén Gustafsson, processledare Bemötande och Kommunikation

Aktuellt – vecka 40

Eleverna i årskurs 2 och 3 och 4 är nu ute på sin APL/Praktik och ett intensivt arbete pågår för att hålla kontakt med elever och företag för att följa upp hur det går. Mentorer, APL-samordnare och karaktärslärare samarbetar för att stötta eleverna under deras veckor ute på företagen.

I dagarna tre finns också Riksgymnasiet representerat på gymnasiedagarna i Göteborg för att informera om och inspirera till studier hos oss i Örebro.

På hemmaplan är det dags för PAR-modellen under tre veckor. Under gemensam konferenstid närmsta veckorna finns tid för Planering och Reflektion. Aktiviteten planeras sen av paren själva utifrån möjligheter i deras schema.